| Au Royaume Uni, 24 % des écoles utilisent l’ENT. Les problèmes rencontrés et les solutions trouvées sont parfois les mêmes. Andy Tyerman du Becta (agence britannique de l’éducation pour la communication et la technologie), et Philip Collie de Schoolzone (association indépendante) nous font part de l’expérience anglaise. |
Les ENT sont développés au Québec depuis huit ans. Les 72 commissions scolaires ont créé une association à but non lucratif, la GRICS (Gestionnaire du Réseau Informatique des Commissions Scolaires), pour la mise en place de l’ENT. Pierre Delisle nous parle de son fonctionnement. |
