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	<title>Projets ENT &#187; Manuel numérique</title>
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	<description>Le site de la génération ENT</description>
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		<title>Dossier ENT Agora06</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 12:48:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marc</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Projets-ent poursuit son tour de France du déploiement des ENT sur les territoires avec l&#8217;académie de Nice et plus particulièrement sur le département des Alpes-Maritimes.




Le 15 juin dernier, au collège International de Valbonne à Sophia Antipolis, s&#8217;est tenue une réunion regroupant les principaux acteurs académiques et départementaux pour un passage de relais à la dernière [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: medium;"><strong>Projets-ent</strong> <strong>poursuit son tour de France du déploiement des ENT</strong> sur les territoires avec l&#8217;académie de Nice et plus particulièrement sur <strong>le département des Alpes-Maritimes</strong>.</span></p>
<table style="width: 550px;" border="0" cellpadding="8" align="center">
<tbody>
<tr>
<td>
<p style="text-align: left;">Le 15 juin dernier, au collège International de Valbonne à Sophia Antipolis, s&#8217;est tenue une réunion regroupant les principaux acteurs académiques et départementaux pour <a href="http://projets-ent.com/2010/07/09/ent-dans-academie-de-nice-passage-de-temoin/">un passage de relais</a> à la dernière vague de généralisation prévue pour la rentrée 2010. Une occasion de revenir sur les particularités du déploiement des ENT dans le département mais aussi de faire le tour de ses ambitions pour l&#8217;avenir ! </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table style="width: 600px;" border="0" cellspacing="10" align="center">
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-size: x-large;"><strong>SOMMAIRE</strong></span></td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 350px;" valign="top">
<p style="text-align: left;"><strong>D&#8217;une généralisation à l&#8217;autre : le <em>second souffle</em></strong> </p>
<ul>
<li>
<div style="text-align: left;">Un partenariat dynamique au service de l&#8217;ENT (<a href="http://projets-ent.com/2010/07/22/partenariat-dynamique-au-service-ent/">voir la vidéo</a>)</div>
</li>
<li>
<div style="text-align: left;"><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/bilan-et-perspectives-agora-06/">Bilan et perspectives d&#8217;Agora 06</a></div>
</li>
<li>
<div style="text-align: left;"><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/laccompagnement-avant-la-generalisation/">L&#8217;accompagnement avant la généralisation</a></div>
</li>
<li>
<div style="text-align: left;"><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/sur-le-terrain-accompagner-les-parents/">Sur le terrain, accompagner les parents</a></div>
</li>
</ul>
</td>
<td><img class="size-full wp-image-17061" title="Promenade des Anglais à Nice" src="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/07/683141_negresco_hotel.jpg" alt="" width="225" height="143" /></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: left;"><strong>L&#8217;ère des ressources</strong> </p>
<ul>
<li><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/ent-agora06-lere-des-ressources/">Le podcasting à l&#8217;honneur</a></li>
<li><em>Net&#8217;Collège</em> : <a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/developper-fonctionnalites-natives-sur-ent/">développer les fonctionnalités natives sur l&#8217;ENT</a></li>
</ul>
<p><strong>L&#8217;ENT en question</strong> </p>
<ul>
<li><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/ent-un-label-hqne-pour-les-colleges/">ENT, un label HQEN pour les collèges</a></li>
<li><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/transversalite-horizontale-et-verticale/">Transversalité horizontale et verticale</a></li>
</ul>
</td>
<td valign="top"><a href="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/07/Quelles-perspectives.png"></a> </p>
<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-16869    aligncenter" title="Vue de NIce" src="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/07/Vue-de-NIce.jpg" alt="" width="236" height="136" /> </p>
</td>
</tr>
<p style="text-align: center;"><a href="http://projets-ent.com/2010/07/19/transversalite-horizontale-et-verticale/"></a> <strong>Télécharger la <a href="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/08/Agora06.pdf" target="_blank">Fiche synthétique du Dossier Agora06</a></strong></p>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;">*</p>
<table style="width: 500px;" border="1" align="center">
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-size: x-small;"><strong>Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :</strong></span> </p>
<ul>
<li>
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">au Rectorat de Nice, Mme <strong>Catherine Della Pietra</strong> et M. <strong>André Marcant</strong></span></div>
</li>
<li>
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">au Conseil général des Alpes-Maritimes, Mme <strong>Géraldine Diaz</strong>, MM <strong>Georges Roux</strong> et <strong>Michel Cador</strong></span></div>
</li>
<li>
<div style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">à Nice, M. <strong>Dominique</strong> <strong>Maissa,</strong> principal du collège Raoul Dufy</span></div>
</li>
</ul>
<p style="text-align: left;"><span style="font-size: x-small;">Qu&#8217;ils soient ici tous remerciés pour leur accueil, leur disponibilité et leur gentillesse.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;">*</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>La relation partenariale, clé de la réussite</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Aug 2010 08:57:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marc</dc:creator>
				<category><![CDATA[Revue Web des ENT]]></category>
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		<description><![CDATA[Dans le déploiement des ENT, l&#8217;avancée des divers projets menés sur le territoire repose notamment sur la qualité de la relation entre les parties prenantes. L&#8217;impulsion donnée par l&#8217;étroite collaboration entre collectivités territoriales et instances académiques en est le socle. C&#8217;est un poncif auquel aucun projet ne peut déroger ! Elle constitue même le thermomètre de sa progression. Olivier Dugrip, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Dans le déploiement des ENT, l&#8217;avancée des divers projets menés sur le territoire repose notamment sur la qualité de la relation entre les parties prenantes.</strong> L&#8217;impulsion donnée par l&#8217;étroite collaboration entre collectivités territoriales et instances académiques en est le socle. C&#8217;est un poncif auquel aucun projet ne peut déroger ! Elle constitue même le thermomètre de sa progression. <strong>Olivier Dugrip, Recteur de l’académie de Toulouse et Chancelier des universités</strong>, ne dit pas autre chose lorsqu&#8217;il présente sur le site <a href="http://www.ludovia.org/2010/">de Ludovia 2010</a> le dernier état du déploiement des <strong>ENT en Midi-Pyrénées</strong> ou lorsqu&#8217;il évoque que « <em>le Conseil Général de la Haute-Garonne s’engage cette année scolaire dans la mise à disposition progressive d’un ENT pour la centaine de collèges du département en partenariat avec l’Académie de Toulouse.</em> »</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.ludovia.org/2010/2010/08/20/rectorat-de-l%E2%80%99academie-de-toulouse-l%E2%80%99ent-un-pari-collectif-sur-la-qualite-du-service-public/">Lire l&#8217;article dans son intégralité</a> : <br />
<em>Rectorat de l’académie de Toulouse : L’ENT, un pari collectif sur la qualité du service public</em></p>
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		<title>Bilan et perspectives d&#8217;Agora 06</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Jul 2010 16:07:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>marc</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Vice-président du Conseil Général des Alpes-Maritimes, Georges Roux se projette déjà dans l&#8217;avenir en revenant sur les usages expérimentés sur l&#8217;ENT lors de la dernière année scolaire (2009-2010). C&#8217;est l&#8217;occasion aussi de nous faire découvrir les tenants et les aboutissants d&#8217;un partenariat durable avec l&#8217;académie de Nice, pierre angulaire de la réussite d&#8217;Agora06.
Projets-ent.com : Quelle [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: medium;">Vice-président du Conseil Général des Alpes-Maritimes, Georges Roux se projette déjà dans l&#8217;avenir en revenant sur les usages expérimentés sur l&#8217;ENT lors de la dernière année scolaire (2009-2010). C&#8217;est l&#8217;occasion aussi de nous faire découvrir les tenants et les aboutissants d&#8217;un partenariat durable avec l&#8217;académie de Nice, pierre angulaire de la réussite d&#8217;<em><strong>Agora06</strong></em>.</span></p>
<blockquote><p><em><strong>Projets-ent.com : Quelle est l&#8217;implication concrète du Conseil Général des Alpes-Maritimes dans le déploiement des ENT ?</strong></em></p>
<p><strong><a href="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/07/Georges-ROUX-2.jpg"><img class="size-full wp-image-17130 alignleft" title="Georges ROUX 2" src="http://projets-ent.com/wp-content/uploads/2010/07/Georges-ROUX-2.jpg" alt="" width="235" height="180" /></a>Georges ROUX</strong> : <em>Pour donner de l’énergie, notre équipe constituée de 4 personnes, occupe le terrain et réfléchit pour ne pas perdre le contact avec le marché et ses évolutions. Il s’agit à chaque fois d’expérimenter de nouvelles couches à agréger sur l’ENT qui en permettra le partage (c&#8217;est le cas notamment du podcasting ou  encore des manuels numériques). Dernière expérimentation en date, à l’initiative du Conseil Général, une <strong>visioconférence sur tout le bassin méditerranéen</strong>. </em><em>Au départ le projet ne devait concerner que les régions littorales (Ligurie avec Gènes, Languedoc avec Montpellier, Catalogne avec Barcelone, mais aussi Tunis sur la côte tunisienne). Aujourd&#8217;hui, le succès de cette première expérimentation mobilise les Etats eux-mêmes : l&#8217;Italie, l&#8217;Espagne mais aussi l’Algérie et le Maroc veulent s&#8217;y associer. L&#8217;objectif, reconstituer l’histoire de l’espace méditerranéen et réfléchir ensemble à sa préservation culturelle et écologique. Ceci est en marche ! Il y  a une mémoire et des visions à partager de part et d’autre de la Méditerranée ! </em><em>Bruxelles devrait aussi soutenir financièrement le projet. Mais au-delà, il y a la volonté constante du Conseil Général de banaliser les usages de l&#8217;ENT et d&#8217;en faire un espace référent et élargi bien au-delà des établissements.</em></p>
<p><em>Les dernières expérimentations ont permis enfin de rapprocher toujours plus les partenaires. Tout au long de l’aventure de la généralisation des ENT, nous avons pu constater avec plaisir que académie et collectivité pouvaient travailler, réfléchir et créer ensemble ! Chaque fois qu’une nouvelle expérience peut être lancée, les deux acteurs s’y lancent aussitôt en parfaits partenaires. Ce rapprochement touche tous les acteurs de la communauté et plus particulièrement les femmes et les hommes sur le terrain.</em></p>
<p><em><strong>Projets-ent.com :</strong> <strong>Quelles</strong> <strong>sont les perspectives et le rôle du Conseil Général dans l’avenir de l’ENT ?</strong></em></p>
<p><strong>Georges ROUX </strong>: <em>Personne ne peut prédire quelle sera la nature de l’ENT dans 10 ans ! Il y a toujours plus d’outils nouveaux et il faut donc être en capacité d’aller de l’avant, tout en tenant compte des prérogatives de toute collectivité : veiller à l’équité des services mis à disposition tant sur les structures que sur les ressources (uniformisation de l&#8217;équipement dans tous les établissements ou extension de l&#8217;usage du livre numérique).</em></p>
<p><em>Il faut non seulement se montrer imaginatif mais il faut aussi anticiper les investissements structurels : aujourd&#8217;hui par exemple, le Conseil Général veille à ce que toutes les classes soient équipées en vidéo</em><em>projecteur. L&#8217;enseignant qui décidera du jour au lendemain d’utiliser les manuels numériques sera tout de suite opérationnel ! S&#8217;il y a aujourd’hui 1 PC pour 5 élèves, soit 10.000 PC, nous serons peut-être un jour amenés à proposer des ordinateurs portables à la place des PC, voire des i-pad</em><em>&#8230; Mais ceci, comme tout ce que nous faisons, avec discernement et après des expérimentations réunissant tous les partenaires, y compris les parents d&#8217;élèves.</em></p>
<p><em>En attendant, c&#8217;est la géographie du collège qui sera amenée à être modifiée ! A terme la salle informatique,</em><em> hormis pour les sciences et la technologie sera sans doute vouée à disparaître&#8230; </em><em>La révolution numérique doit donc se projeter aussi dans la construction des collèges du futur : il est depuis longtemps inutile de prévoir la salle de 50m2 de l’époque de Jules Ferry… En revanche des salles équipées en grand écran ou des salles modulables pour permettre le travail personnalisé, constituent les nouveaux modèles à inventer et de nouveaux challenges !</em></p></blockquote>
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		<title>ENT dans tous ses états</title>
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		<pubDate>Thu, 06 May 2010 09:53:09 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Le Haut Conseil de l&#8217;Education publie un rapport d&#8217;une vingtaine de pages sur « Le numérique à l&#8217;Ecole ». Etat des usages TICE dont il faut accroître et diversifier les pratiques, état de la situation de l&#8217;éducation numérique en France dans le monde, état des expérimentations des ENT sur le territoire et des projets intégrés [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le Haut Conseil de l&#8217;Education publie un rapport d&#8217;une vingtaine de pages sur « <em>Le numérique à l&#8217;Ecole</em> ». Etat des usages TICE dont il faut accroître et diversifier les pratiques, état de la situation de l&#8217;éducation numérique en France dans le monde, état des expérimentations des ENT sur le territoire et des projets intégrés (programme <em>Ecoles numériques rurales</em>, manuels numériques ou plus localement les expériences à valoriser)&#8230; Le rapport s&#8217;arrête enfin sur les enjeux et les stratégies de développement induits par le <em>Grand emprunt</em>. L&#8217;état, l&#8217;état, l&#8217;Etat ? C&#8217;est nous ! (06-05-2010) - <a href="http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/56.pdf">Lire le rapport</a></p>
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		<title>ENT &amp; manuels numériques</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Apr 2010 08:07:19 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Le CDRP de l&#8217;académie d&#8217;Orléans revient sur le détail de la journée du 24 mars dernier, qui s&#8217;est déroulée au CDDP 37  (Indre-et-Loire), consacrée à la thématique croisée &#171;&#160;Manuels numériques et ENT&#171;&#160;. C&#8217;est naturellement ce lien (le &#171;&#160;et&#160;&#187; si souvent négligé par les élèves lorsqu&#8217;ils composent en classe et qui les mène à rédiger trois devoirs différents sans [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le CDRP de l&#8217;académie d&#8217;Orléans revient sur le détail de la journée du 24 mars dernier, qui s&#8217;est déroulée au CDDP 37  (Indre-et-Loire), consacrée à la thématique croisée &laquo;&nbsp;<em>Manuels numériques et ENT</em>&laquo;&nbsp;. C&#8217;est naturellement ce lien (le &laquo;&nbsp;et&nbsp;&raquo; si souvent négligé par les élèves lorsqu&#8217;ils composent en classe et qui les mène à rédiger trois devoirs différents sans presque traiter le sujet !) qui fait l&#8217;objet de notre attention&#8230; En attendant peut-être de partager sur le sujet, Projets-ent.com signale que le séminaire peut s&#8217;écouter - il est également agrémenté d&#8217;un diaporama - sur le site de l&#8217;académie du Centre (27/04/2010) &#8211; <a href="http://www.crdp.ac-orleans-tours.fr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=1393:manuels-numeriques-et-entn-quelle-valeur-ajoutee-pedagogiquen&amp;catid=79:actualit37&amp;Itemid=147">Ecouter</a></p>
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		<title>Retours d&#8217;expériences ENT</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Mar 2010 09:35:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Le mois de mars est propice aux échanges de bonnes pratiques entre les utilisateurs des espaces numériques de travail (ENT) : à Pont-à-Mousson, ITOP organise cette semaine (10 &#38; 11 mars) la deuxième édition de ses Net&#8217; journées ; le 24 mars prochain, le CDDP de Tours propose un séminaire d&#8217;échanges et de réflexion autour de Manuels numériques [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: justify">Le mois de mars est propice aux échanges de bonnes pratiques entre les utilisateurs des espaces numériques de travail (ENT) : à Pont-à-Mousson, ITOP organise cette semaine (10 &amp; 11 mars) la deuxième édition de ses <em><a href="http://www.netjournees.fr/">Net&#8217; journées</a></em> ; le 24 mars prochain, le CDDP de Tours propose un séminaire d&#8217;échanges et de réflexion autour de <a href="http://aegir.cndp.fr//data_centre/CRDP_ORLEANS_TOURS_20090529/CDDP_INDRE_ET_LOIRE/pdf/seminaire_ent.pdf"><em>Manuels numériques et ENT</em> </a> (09/03/2010)</p>
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		<title>Manuels numériques en vrai</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Sep 2009 15:02:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Le site Ecrans de veille en éducation de l&#8217;INRP propose un dossier sur les Manuels numériques dans lequel des liens permettent d&#8217;en consulter quelques exemplaires in vivo (08-09-2009) &#8211; Voir l&#8217;article
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le site <em>Ecrans de veille en éducation</em> de l&#8217;INRP propose un dossier sur les <strong>Manuels numériques</strong> dans lequel des liens permettent d&#8217;en consulter quelques exemplaires <em>in vivo</em> (08-09-2009) &#8211; <a href="http://www.inrp.fr/vst/blog/2009/09/08/manuels-numeriques-ou-numerises/">Voir l&#8217;article</a></p>
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		<title>4/21/64/320/6</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Sep 2009 14:01:09 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[
Calligramme
Le 4 septembre,
dans 21 départements
le Ministère de l&#8217;Education Nationale a  lancé l&#8217;expérimentation « Manuels numériques et ENT »
pour 64 collèges,
soit 320 classes
de 6e

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			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><strong><em>Calligramme</em></strong></span></p>
<p style="text-align: justify;">Le <strong>4</strong> septembre,</p>
<p style="padding-left: 60px; text-align: justify;">dans <strong>21</strong> départements</p>
<p style="text-align: justify;">le Ministère de l&#8217;Education Nationale a  lancé l&#8217;expérimentation « <strong><em>Manuels numériques et ENT</em></strong> »</p>
<p style="padding-left: 90px; text-align: justify;">pour <strong>64</strong> collèges,</p>
<p style="padding-left: 30px; text-align: justify;">soit <strong>320</strong> classes</p>
<p style="padding-left: 120px; text-align: justify;">de <strong>6</strong>e</p>
<p style="text-align: justify;">
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		<title>Le manuel électronique en 6e</title>
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		<pubDate>Tue, 25 Aug 2009 09:56:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Le collège Francis-Carco (à Villefranche de Rouergue dans l&#8217;Aveyron) s&#8217;est porté volontaire pour expérimenter le manuel électronique pour les élèves de Sixième en français, mathématiques, histoire et géographie et SVT (25/08/2009) &#8211; Voir l&#8217;article
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le collège Francis-Carco (à Villefranche de Rouergue dans l&#8217;Aveyron) s&#8217;est porté volontaire pour expérimenter le <strong>manuel électronique</strong> pour les élèves de Sixième en français, mathématiques, histoire et géographie et SVT (25/08/2009) &#8211; <a href="http://www.ladepeche.fr/article/2009/08/25/659567-Le-manuel-electronique-en-6e.html">Voir l&#8217;article</a></p>
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