Écrire un récit à plusieurs classes

L’utilisation d’un espace d’écriture collaborative facilitera l’action pédagogique qui se mène sur une ou plusieurs classes, voire sur l’ensemble d’un établissement en proposant un sujet d’écriture par niveau.

Elle peut également fédérer l’action d’une équipe pédagogique interdisciplinaire (exemple : l’époque médiévale en classe de 5e demandera l’intervention du professeur d’histoire-géographie afin d’assurer la vraisemblance et la couleur historique de l’ensemble).

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