Les compétences à assembler pour un projet ENT

Un projet d’ENT nécessite de réunir de nombreuses compétences, réunies au sein de structures de projet, (cf fiche C2 – « Comment s’organise un projet ENT ? »). Chaque compétence est associée à une fonction bien particulière et assure le bon fonctionnement de l’ensemble.

Certaines fonctions semblent, par nature, vouées à être externalisées, notamment celles qui font appel à des compétences techniques : les fonctions de développement et de maintenance par exemple(cf fiche B1 – « les principaux acteurs du marché»). De façon plus générale, les porteurs de projets pourront / devront faire appel à des compétences extérieures dans les domaines qui leur semblent pertinents.

D’autres domaines font appel aux compétences cœur de métier des acteurs du projet et seront naturellement internalisées (les fonctions d’animation pédagogique notamment). Chaque projet déterminera en amont des principales étapes, les compétences et ressources nécessaires et la façon dont elles se répartiront.

S’agissant de travaux menés par des intervenants externes, la nature des prestations demandées et les objectifs de performance attendus seront spécifiés par les porteurs de projets dans le cadre d’un ou plusieurs appels d’offres.

De même, il sera nécessaire de veiller à ce qu’une documentation soit produite et, dans la mesure du possible, qu’un transfert de connaissances soit effectué auprès de personnes ressources afin de conserver la mémoire des travaux au-delà de la période d’intervention des prestataires. L’assemblage qui est décrit dans le schéma ci-dessous reprend des expériences de projets menés dans le monde industriel et reprend l’organisation et la répartition de ces fonctions, telles qu’adoptées par les projets pilotes.

Document de référence : « Du cartable électronique aux espaces numériques de travail ». Les cahiers du numérique, La Documentation française, juin 2004.

Sur internet : http://www2.educnet.education.fr/sections/services/ent/scolaire

*L’identification des références de cette fiche figure en tête du document pdf*