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Le socle et les services applicatifs

Le socle d’un ENT c’est …

La partie de l’ENT qui permet de faire le lien et la mise en cohérence entre les services applicatifs tels que définis dans le SDET, les infrastructures matérielles et logicielles et les données des systèmes d’informations de gestion de l’Éducation nationale.

Sur le plan informatique, un ENT s’organise ainsi autour de trois ensembles de services :

• Les services réseaux :
Ces moyens techniques servent à établir la communication avec l’ENT, au travers des réseaux locaux d’établissement et des réseaux « haut débit » publics ou privés permettant d’y accéder à distance.

Ces services assurent généralement à l’ENT un premier niveau de sécurité.

Les services du socle :
Ces services communs à tous les services applicatifs permettent de contrôler et de gérer l’interface de l’ENT avec chaque utilisateur.

Les services applicatifs :
Ils sont constitués d’un ensemble de programmes informatiques qui regroupent toutes les fonctionnalités de l’ENT, vie scolaire ou applications pédagogiques, voire des services transactionnels (paiement en ligne de la cantine, par exemple).

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Les enjeux du socle d’un ENT…pourquoi est-ce si important ?
Le socle ENT doit être le garant d’une solution ENT fiable et pérenne. Trois critères majeurs interviennent dans le choix du socle d’un ENT :

• sa dimension industrielle ;
• son interopérabilité ;
• sa capacité à évoluer dans le temps.

Dimension industrielle

A terme, un socle ENT aura à supporter plusieurs centaines de milliers, voire plus d’un million d’utilisateurs, et leur assurer un environnement de travail et de communication de qualité constante, ce qui suppose de particulièrement veiller à sa haute disponibilité et à sa performance.

Le coût minimum nécessaire pour garantir un niveau de qualité de service constant conduit les porteurs de projet à mutualiser le socle ENT dans une approche inter-établissements. En effet, si l’on reste au niveau d’un établissement, on ne disposera ni des ressources financières, ni des ressources humaines pour offrir un service de qualité pour l’ensemble des populations concernées.

Interopérabilité (cf fiche B7 – « L’interopérabilité »)

Un ENT s’inscrit dans un large dispositif de communication entre différents utilisateurs au sein de l’établissement, de la collectivité, de l’académie. Ces entités disposent chacune de moyens informatiques spécifiques à leurs besoins.

L’interopérabilité de l’ENT est essentielle pour favoriser une communication avec les autres systèmes.

De plus, elle permet d’assurer la même qualité de service quelque soit les technologies employées par les usagers pour accéder à l’ENT.

Capacité à évoluer

La pérennité de l’ENT s’appuie sur sa capacité à évoluer tant sur le plan fonctionnel que technique.

Le socle doit favoriser l’ajout ou le retrait de services applicatifs avec le minimum de travaux d’intégration ou de développement.

Le choix de technologies se conformant à des « standards » est un moyen de disposer d’une solution fiable, pérenne et économiquement efficace.

L’interopérabilité et le respect des standards font l’objet de préconisations du Ministère de l’Éducation nationale à travers le SDET, ses annexes et les documents complémentaires.

Sur internet : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/chrgt/SocleENT/Note-positionnement-ent.pdf

*L’identification des références de cette fiche figure en tête du document pdf*

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