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Bien que l’équipement des Français soit important dans les foyers avec enfants (voir encadré), il est nécessaire de proposer les moyens permettant d’offrir 100% d’accessibilité, notamment aux parents d’élèves non équipés. Il existe ainsi plusieurs alternatives pour accéder à l’ENT :
DANS LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES
• Les élèves et les enseignants doivent pouvoir utiliser les machines mises à leur disposition à l’intérieur de leur établissement. De même, des zones d’accueil équipées de postes de consultation en libre service peuvent être aménagées pour les parents.
OUVERTURE DES SALLES MULTIMÉDIA EN DEHORS DES HEURES DE COURS
• Depuis décembre 2004, pour dynamiser l’accès public à Internet, l’État incite les écoles, collèges et lycées à contribuer à cet objectif en assurant l’ouverture de leurs salles multimédia à tous les publics*, en dehors du temps scolaire. Les parents et les élèves trouveront là un accès à leur ENT.
DANS DES ESPACES PUBLICS NUMÉRIQUES (EPN)
• Afin d’offrir l’accès aux technologies de l’information, des espaces publics multimédia ont été implantés par les collectivités sur leur territoire. Ouverts à tous les publics, ces espaces ont pour mission de répondre aux besoins de chacun. Le fait, pour un parent, un élève ou même un enseignant de les utiliser pour se connecter à l’ENT entre donc parfaitement dans leurs objectifs initiaux.
PAR LA MISE À DISPOSITION DE MACHINES RECYCLÉES
• Le programme Internethon** de l’AFNet a pour objectif d’encourager et d’accompagner l’usage des technologies de l’information et de la communication auprès du plus grand nombre. Des PC usagés (ou logiciels, périphériques…etc) donnés par des organismes, entreprises ou administrations sont recyclés puis donnés gratuitement à des écoles, des hôpitaux, des associations, des Centres sociaux ou Espaces Publics Numériques (EPN) en France et dans les Pays en Développement favorisant ainsi l’accès aux nouvelles technologies et à la société de l’Information.
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LES ENFANTS, MOTEURS DE L’ÉQUIPEMENT DES FAMILLES
Le taux d’équipement informatique des foyers français est de plus en plus élevé.
En 2006, 51%1 des foyers possédaient un ordinateur et 39% bénéficiaient également d’une connexion Internet à domicile.
On sait également que les foyers avec enfant sont encore mieux équipés en informatique que le reste de la population : ils sont 75% à posséder un ordinateur. En effet, la présence d’un enfant scolarisé dans un foyer est un élément fondamental dans les motivations d’achat d’un ordinateur. De la même manière, le taux de connexion à Internet atteint 57% pour les foyers avec enfants.
Les enseignants sont également une des catégories socioprofessionnelles les plus équipées en informatique.
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Sur internet : http://www2.educnet.education.fr/sections/services/ent/scolaire
*Circulaire indiquant tous les détails de mise en œuvre : http://education.gouv.fr/bo/2004/45/MENT0402500C.htm
Net public : http://delegation.internet.gouv.fr/acces/index.htm
Cyberbases : http://www.cyber-base.org/cyberbase/accueil.do
**http://internethon.afnet.fr/
1- Source : Médiamétrie – Observatoire des Équipements Multimédia – 2ème semestre 2006
*L’identification des références de cette fiche figure en tête du document pdf*
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