Données clés
Histoire de l’entreprise – Studywiz a été créée le 9 février 2010 au Royaume-Uni. Elle est née de la volonté de poursuivre la vente du produit Studywiz, auparavant vendu en Europe par Etech Group Ltd Europe (EGE), et en Amérique et dans la région Asie-Pacifique par Etech Groupe Global (EGG). EGE était en liquidation en application de la décision prise par HM Revenue and Customs à la cour de Grande-Bretagne le 14 janvier. La somme restant due aux services fiscaux britanniques n’a pas été révélée.
La société mère Etech Group Global aurait été victime d’une croissance trop rapide aggravée par la crise monétaire mondiale et par les fluctuations des marchés mondiaux.
Le fondateur de Studywiz, Geoff Elwood, a commenté l’affaire de la manière suivante : « Je suis ravi d’annoncer que nous sommes parvenus à pérenniser la force et le succès de la plateforme Studywiz. La nouvelle direction a été en mesure de reprendre la base clients, la propriété intellectuelle de la marque Studywiz, ainsi que l’équipe de développement et l’équipe support. Elle a également obtenu de garder une présence permanente au siège social, en Tasmanie. »
En Tasmanie, le liquidateur nommé a affirmé qu’il examinerait la cession de la propriété intellectuelle à la nouvelle entreprise de Geoffrey Elwood, Studywiz. On lui prête les propos suivants : « Je vais vérifier qu’il s’agit bien d’une transaction commerciale, et veiller à ce que les créanciers n’aient pas été désavantagés par l’opération. S’il ne s’agit pas d’une transaction commerciale, ou bien si les créanciers ont été désavantagés, alors il sera possible d’engager une action. »
Salariés – Studywiz était une petite entreprise de 26 personnes. Son siège se trouvait à Hobart en Australie. Au moment de sa création, son fondateur a affirmé que l’équipe et la propriété intellectuelle de Studywiz étaient « sauvées ». Cependant, selon certaines sources industrielles, il semble que le personnel senior de l’EGE aurait quitté l’entreprise.
Éléments financiers – EGE, en tant que petite entreprise, avait déposé des comptes simplifiés, comme la loi l’y autorisait. Ces comptes simplifiés ne détaillent pas les profits et pertes. Ils indiquent cependant qu’en 2007 EGE avait déclaré un passif de quelque 216 000 livres, passif passé à 1,4 millions de livres en 2008. Les comptes, qui n’ont cependant pas été vérifiés, indiquent que l’activité de l’entreprise n’est pas menacée en raison du soutien de sa société-holding, Etech Group International Limited (EGI). Lorsque le groupe s’est finalement effondré, il semble qu’il devait environ 2 millions de dollars australiens à l’État de Tasmanie, malgré les subventions reçues du gouvernement au cours des deux années précédentes et s’élevant à 3,8 milliards de dollars australiens.
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Solution Overview
Plateforme technologique – Studywiz est développé en utilisant WebObjects d’Apple. Les applications produites sont donc 100% Java, et peuvent ainsi être utilisées sur n’importe quelle plateforme disposant d’une machine virtuelle Java 2. Ainsi les produits de Studywiz fonctionnent-ils sur différents matériels et avec différents systèmes d’exploitation, y compris Microsoft, Apple et Linux, et sont également compatibles avec la plupart des dispositifs d’accès, comme les téléphones mobiles ou les iPods.
Interopérabilité – Studywiz envisage l’interopérabilité aussi bien au niveau du contenu qu’au niveau du système. Ses solutions sont compatibles SCORM et QTI, de manière à permettre l’import de cours et de tests complets. De plus, ses utilisateurs ont la possibilité d’intégrer des ressources en provenance de différents fournisseurs de contenus comme ClickViewLite ou Youtube, et ce directement depuis l’éditeur de texte, de manière à créer facilement des activités multimédias pour les élèves.
En 2008, Studywiz s’est allié avec Edustructures, l’un des leaders pour les solutions basées sur SIF. À ce moment là, Etech Group avait indiqué vouloir s’engager avec SIF sur le long terme. L’intégration au sein de systèmes MIS est donc possible en utilisant les agents SIF, ou bien le connecteur universel de Studywiz, et ce afin de permettre des échanges de données fluides et continus.
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Stratégie VLE
L’offre de Studywiz – Studywiz propose une gamme de produits qui peuvent être achetés séparément ou combinés pour former une plate-forme complète. Les utilisateurs peuvent également étendre les fonctionnalités de leur plateforme grâce à des add-ons fonctionnant en plug-and-play. Studywiz vend également du support technique et du conseil. L’entreprise dispose enfin d’une offre d’hébergement, offerte via un partenaire.
Les produits de sa gamme incluent les éléments suivants :
- Personnalisation (personalise) – permet de filtrer les informations, les activités et les ressources pertinentes pour un utilisateur donné. Les enseignants peuvent créer à la volée des activités et des ressources pour répondre aux besoins différenciés de leurs élèves. Les enseignants peuvent également utiliser des outils et des contenus multimédias pour accompagner leurs élèves dont le style d’apprentissage est différent (visuel ou auditif par exemple) afin de les aider à soutenir leur motivation et à atteindre leurs objectifs.
- Collaboration (collaborate) – comprend des outils de collaboration (bulletin électronique, outils de discussion, salles de chat, galeries multimédia dynamiques et annotées par les élèves, etc.). Studywiz Learning Environment permet aux enseignants de planifier l’enseignement avec les élèves et leurs parents. Des fonctionnalités telles que les sondages, les quiz, les jeux et les tests permettent aux élèves de tester leurs propres connaissances et compétences, et d’obtenir un retour immédiat quant aux progrès réalisés. Studywiz Learning Environment permet également aux élèves de disposer d’un espace structuré pour découvrir et apprendre de nouveaux concepts, et offre aux parents un espace leur permettant de s’intéresser au travail de leur enfant à n’importe quel moment de la journée ou de la semaine.
- Gestion (manage) – comprend des outils de gestion des workflows et des flux, des outils de gestion de tests et de production de rapports permettant un retour en temps réel afin d’améliorer les résultats des élèves à titre individuel comme des groupes d’élèves. Pour les enseignants, dans la mesure où c’est le système qui gère les flux d’information pour eux, c’est l’assurance d’une meilleure gestion de leur temps. Les tests, les quiz, les devoirs, les évaluations peuvent être élaborés et remis aux élèves selon un calendrier choisi par l’enseignant, puis notés et enregistrés dans l’espace en ligne de la classe. L’enseignant peut également créer des activités et les structurer de manière à ce qu’elles soient réalisées par les élèves de façon séquentielle. Il peut enfin signaler aux élèves certaines ressources particulièrement importantes, de manière à en faciliter l’accès régulier.
- Évaluation (assessment) – comprend un accès immédiat aux résultats des tests et des quiz à notation automatique, permettant ainsi aux enseignants de libérer du temps pour d’autres activités d’évaluation ainsi que pour une plus large réflexion consacrée aux pratiques d’enseignement les plus efficaces. Par exemple, un quiz passé par les élèves au début d’un cours permet au professeur d’obtenir immédiatement un graphique comportant les résultats individuels et collectifs de ses élèves.
- Studywiz primaire – il s’agit d’un environnement spécialement conçu pour les besoins des élèves de l’école primaire et leurs enseignants. Il permet aux enseignants de présenter les ressources disponibles selon d’une manière innovante, afin d’améliorer l’apprentissage des enfants. Les parents y ont également une place et peuvent prendre une part importante dans le processus d’apprentissage de leurs enfants.
- ePortfolio – offre à chaque élève un espace personnel où noter ses progrès ou la trace de ses réalisations. Les élèves peuvent y publier des Collections, ainsi que des Réalisations, y écrire leurs objectifs d’apprentissage et y noter leurs commentaires.
- Global Community – il s’agit d’un espace collaboratif connectant l’ensemble des élèves et étudiants utilisant Studywiz dans le monde. Cet espace permet d’apprendre, de partager et d’échanger des idées ou des bonnes pratiques entre établissements, ainsi que de monter des projets communs.
Qui sont leurs clients ? – Les principaux clients de Studywiz Learning Environment sont : des établissements primaires et secondaires, des collectivités, des « académies », et le marché britannique BSF. L’entreprise a annoncé que la plateforme Studywiz était installée dans 13 Local Authorities au Royaume-Uni, et était particulièrement appréciée aux États-Unis, en tant qu’application plébiscitée par Apple sur ce marché.
EGI a signé un accord avec Apple Computers en 2005, par lequel Apple utilise Studywiz comme un moyen de vendre des ordinateurs, des iPods et des iPhones dans les établissements d’enseignement primaire et secondaire. En avril 2009, le fournisseur de solutions pour l’éducation Serco Learning a annoncé avoir sélectionné le groupe Etech comme partenaire stratégique en vue de fournir Studywiz Learning Environment à des écoles primaires et secondaires irlandaises.
Quel est leur business model ? – Le business model de la nouvelle société Studywiz se concentre actuellement sur le support apporté aux clients historiques de la société.
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Éléments clés
Le cas de Studywiz (comme celui de Siveco) démontre qu’une entreprise relativement jeune, mais dotée d’une vision claire du secteur éducatif, peut avoir un impact international sur le marché des VLE en un temps relativement limité, et qu’une solution à la fois proche des besoins des établissements scolaires et des décideurs politiques peut s’avérer particulièrement séduisante.
Pour autant, ce cas démontre aussi que quelle que soit la valeur d’innovation perçue d’un produit, ou même la nature des alliances stratégiques formées, un business-plan solide et des moyens financiers sont indispensables pour survivre sur le marché des VLE. |