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ENT c’est ?

Parents d’élèves, proviseurs, inspecteurs d’Académie ou encore élus, ils sont engagés dans une démarche de généralisation de l’Espace Numérique de Travail.
L’enjeu à terme : connecter un français sur deux à l’école numérique et moderniser le service public de l’Éducation.

Témoignages 

 
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Le SDET [ou  Schéma Directeur des Espaces de Travail] (…) s’adresse principalement aux acteurs décisionnaires des écoles, établissements scolaires, établissements d’enseignement supérieur, aux inspecteurs d’académie, aux recteurs, aux responsables des collectivités territoriales, ainsi qu’aux éditeurs de solutions ENT, éditeurs de services en ligne et de contenus et prestataires de services.Le SDET doit être un cadre de référence commun aux différents acteurs : maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre, utilisateurs finaux et différents intervenants, partenaires ou prestataires. Il a pour mission de : 

  • fournir des éléments de choix d’un espace numérique de travail ;
  • proposer un ensemble de préconisations fonctionnelles, organisationnelles, techniques pour guider dans la réalisation ou l’adaptation de produits et de services ;
  • Normaliser les terminologies et les définitions techniques associées à l’ENT.

Extraits du Schéma directeur des espaces numériques de travail

Pour plus d’informations, aller sur la page dédiée au SDET sur le site Educnet
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La vidéo ci-dessous présente le rôle d’un Espace Numérique de travail (ENT) à travers les témoignages de ses utilisateurs :

 L’ENT au Lycée, définitions et pratiques quotidiennes

   

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