Projets ENT

Le site de la génération ENT

ENT Midi-Pyrénées

ENT Midi-Pyrénées

Premier projet d’ampleur déployé sur le territoire hexagonal, l’ENTmip a achevé la phase de généralisation. A cette phase opérationnelle succède désormais la phase des usages. Signe de l’appropriation progressive de l’outil par ses utilisateurs cibles, l’ENTmip a dépassé, au mois de novembre 2011, le million de connexions mensuelles ! La mise en place d’un observatoire des usages en est autant l’expression que le relais.

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SOMMAIRE
1- L’ENTmip, un projet à dimension partenariale

2- L’ENTmip, comment développer les usages


3- Sur le terrain :


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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • Anne-Marie Gros, Conseiller TICE auprès du recteur, académie de Toulouse
  • Laurence Duschenes, en charge l’animation du dispositif des pôles d’appui et l’accompagnement du projet ENT à la mission TICE de l’académie de Toulouse
  • Elisabeth Labatut, coordinatrice projet ENTmip, Région Midi-Pyrénées ;
  • Bruno Roussel, directeur adjoint, Direction de l’Education et des Sports, Région Midi-Pyrénées ;
  • Liliane Imbert, chef du service TICE, Conseil général du Lot
  • Jean-Michel Rodriguez, professeur de SES, lycée Lapérouse à Albi, pôle d’appui 
  • Philippe Legoanvic, professeur de Sciences Physiques, collège Carnot à Auch, pôle d’appui
  • Fabien Cabanel, collège Gambetta à Cahors, pôle d’appui
  • Catherine Dupré-Térrat, professeur d’espagnol, collège Gambetta à Cahors
  • Daniel Pélissier, professeur d’économie-gestion, lycée professionnel de Monteil à Rodez
  • Christian Delfau, professeur de SVT, lycée Lapérouse à Albi
  • Yannick Delemasure, professeur de Sciences Physiques, collège Carnot à Auch
  • Christophe Ponsonnaille, assistant d’éducation ENT du pôle d’appui, Cahors

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Dossier ENT90

Dossier ENT90

Projets-ENT fait étape dans l’académie de Besançon et plus particulièrement dans le Territoire de Belfort qui a achevé la généralisation de l’ENT90 depuis mars 2011. Si les usages ne cessent de croître, l’aventure est également remarquable par la place des parents d’élèves, plus grande que celle habituellement constatée dans les ENT de l’Hexagone !

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(Tutoriel d’impression)

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SOMMAIRE
1- ENT90, historique et présentation

2- L’ENT90, rapprocher les parents d’élèves du collège


3- L’ENT outil de pilotage de l’établissement


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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

    • Yves Ackermann, Président du Conseil général du Territoire de Belfort ;
    • Philippe Gille, Directeur des Systèmes d’Information, Conseil général du Territoire de Belfort ;
    • Elisabeth Clamme, Directrice adjointe de l’éducation, de la culture et des sports, Conseil général du Territoire de Belfort ;
    • Caroline Chartaux, Chef de projets informatiques Culture – Education auprès de la Direction des Systèmes d’Information, Conseil général du Territoire de Belfort ;
    • Didier Ramstein, Conseiller TICE auprès du Recteur, académie de Besançon ;
    • Jean-Jacques Fito, Principal du collège Vauban à Belfort ;
    • Philippe Tissot, Principal du collège Simone Signoret à Belfort ;
    • Stéphane Laîné, Principal adjoint du Collège Vauban de Belfort et administrateur ENT ;
    • Héléna Riveiro, responsable de la cellule « évaluation des politiques publiques », Conseil général du Territoire de Belfort ;
    • Marie-Laure Schneider, Présidente de la Fédération des conseils des parents d’élèves (FCPE) du Territoire de Belfort ;

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Dossier Haut Débit et ENT en Alsace et en Limousin

Dossier Haut Débit et ENT en Alsace et en Limousin

Dans les territoires, le raccordement des établissements sur un réseau en fibre optique libère les acteurs du déploiement du numérique des contraintes de débits : pour l’ENT, une promesse d’accélération des usages et de stimulation de nouveaux services.

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Projets-ENT est parti à la rencontre de deux Régions qui très tôt ont choisi d’engager un effort particulier sur les infrastructures d’équipement Haut et Très Haut Débit : l’Alsace et le Limousin.

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SOMMAIRE
1- Haut et Très Haut Débit, pari pour l’avenir ?

2- Haut et Très Haut Débit, une chance pour l’ENT en Limousin…

3- … et en Alsace

Présentation d’ELIE : Le déploiement d’ELIE sur le réseau Relief
Présentation de l’ENTEA : Lire le Dossier Territoire que lui a consacré Projets-ENT (juin 2010)

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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • Karen Le Chenadec, Directrice du département développement numérique des territoires, Caisse des Dépôts ;
  • Christophe Laurent, Directeur Régional, Région Limousin, Caisse des Dépôts ;
  • François Saule, Directeur des Systèmes Informatiques, Région Limousin ;
  • Philippe Roches, Chargé de mission TIC, Pôle formation, Région Limousin;
  • Yan Pamboutzoglou, Directeur Syndicat mixte Dorsal ;
  • Frédéric Bordes, Directeur Axione Limousin ;
  • Philippe Houillère, Directeur des Systèmes Informatiques, Région Alsace ;
  • Muriel Rault-Bacogne, Ingénieur Commercial Marchés Publics, Completel ;
  • Daniel Gwinner, Ingénieur Avant-vente, Completel ;
  • Isabelle Filloux, Responsable Communication, Axione Limousin ;
  • Christophe Herbuot, Gestion services réseau Relief, Région Limousin ;
    Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Dossier laclasse.com

Dossier laclasse.com

Projets-ENT revient dans l’académie de Lyon pour aller à la rencontre d’un des ENT les plus anciennement déployés dans l’Hexagone. laclasse.com affiche sa singularité dans son choix de faire coïncider projets culturels et scientifiques ponctuels et projets pédagogiques au long cours.

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(Tutoriel d’impression)

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SOMMAIRE
1- laclasse.com, ENT pédagogique

2- L’ENT au cœur d’un projet de classe hors les murs

3- AIR 2011, un écrivain et 10 collèges sur laclasse.com

4- Les arts de la table : la restauration scolaire, projet pédagogique sur laclasse.com (article mis à jour)

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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

    • Danièle Chuzeville, Vice-présidente aux collèges et aux enseignements artistiques, Conseil général du Rhône ;
    • Claude Baudoin, Directeur du CRDP de Lyon, CTICE auprès du Recteur, académie de Lyon ;
    • Yves-Armel Martin, Directeur Centre Erasme, Département du Rhône ;
    • Olivia Rosenthal, Ecrivaine ;
    • Marie-Claude Bouvier, Directrice adjointe du CRDP de Lyon, CTICE adjointe auprès du Recteur, académie de Lyon ;
    • Christophe Monnet, Directeur adjoint Centre Erasme, chargé des projets et des usages, Département du Rhône ;
    • Hélène Leroy, Animatrice réseau Correspondants, Centre Erasme, Département du Rhône ;
    • Laurence Bonnin, professeur de Lettres, collège de Brenda, académie de Lyon ;
    • Mathilde Sitruk et Louisa Ledan, élèves de 3ème du collège de Brenda, académie de Lyon.

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Dossier Restauration scolaire sur l’ENT

Dossier Restauration scolaire sur l’ENT

L’ENT n’offre pas seulement un espace pour la vie scolaire, les projets pédagogiques et la communication entre les divers acteurs de la communauté éducative, il peut s’ouvrir à d’autres usages quotidiens des établissements. Dédier un espace à la restauration scolaire constitue une de ces extensions possibles sur laquelle travaillent de nombreux territoires, et auxquels quelques-uns ont commencé à répondre avec leurs spécificités et leur personnalité. Projets-ENT en a rencontré trois : la Ville de Limoges et les Départements de la Loire et du Rhône.

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SOMMAIRE  
1- Premiers pas de la Restauration scolaire sur l’ENT 
2- CyberCollèges42 ouvre un espace Restauration scolaire sur son ENT 

 
3- Administration et gestion de la restauration scolaire sur l’ENT à Limoges
4- La Restauration scolaire comme projet pédagogique (sur LaClasse.com)
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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré : 

  • Claudine Caux, Présidente de la fédération des Parents d’Elèves de l’Enseignement Public (PEEP)
  • Jean-Jacques Hazan, Président de la Fédération des Conseils de Parents d’Elèves (FCPE)
  • Gilles Artigues, Vice-président, chargé de l’éducation, de la jeunesse et des politiques urbaines, Conseil général de la Loire
  • Marthe-Claire Portran, Ajointe au Directeur en charge de l’Education, Conseil général de la Loire
  • Nadine Kostka, Responsable du service Agents Techniques des Etablissements Secondaires, Conseil général de la Loire
  • Yves Brenas, chargé de la restauration au Conseil général de la Loire
  • Nicolas Fontarensky, Directeur adjoint de la jeunesse à la Ville de Limoges, chargé de  l’administration, de la gestion des équipements et de la coordination des moyens
  •  Angélique Gorce, Centre de Ressources, Intranet Educatif, Ville de Limoges
  • Christophe Monnet, Directeur adjoint Centre Erasme, Département du Rhône

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.  

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Dossier ENT’Auvergne

Dossier ENT’Auvergne

Projets-ent fait étape dans l’académie de Clermont-Ferrand, une des pionniers du déploiement des ENT dans l’Hexagone. L’académie et les 5 collectivités se sont engagées depuis 2005 dans la généralisation de l’ENT. Aujourd’hui, 186 des 196 établissements d’Auvergne ont déjà intégré le dispositif.

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en Basse Définition (2.374 Ko) ou en Haute Définition (6.227 Ko)   

SOMMAIRE  
1- ENT’Auvergne, présentation générale   
2- Ruralité et culture numérique
 3- Du bon usage d’Internet : De la CNIL à la CRIL 

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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • Gérard Besson, Recteur de l’académie de Clermont-Ferrand
  • René Souchon, Président du Conseil régional d’Auvergne
  • Vincent Descoeur, Président du Conseil général du Cantal
  • Fabien Miedzianowski, Directeur des Systèmes de l’information et de l’Appui aux collectivités, Conseil général du Cantal
  • Jean-Paul Dufrègne, Président du Conseil général de l’Allier
  • Gérard Roche, Président du Conseil général de Haute-Loire
  • Jean-Yves Gouttebel, Président du Conseil général du Puy de Dôme
  • Pierre Danel, CTICE auprès du recteur, Académie de Clermont-Ferrand
  • Jeanine Closset, CTICE adjointe dans l’Académie de Clermont-Ferrand

Mais aussi l’équipe éducative du collège des Portes du Soleil à Maurs  

  • Claudine Vivarez, principale du collège les Portes du Soleil
  •  Sébastien Couderc, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre
  • Philippe Martial, professeur de Sciences Physiques
  • Michèle Canet, parent d’élève du collège
  • Jeanne Arthaud et Malik Boussaroque, élèves de 4ème

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.   

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Dossier e-lyco

Dossier e-lyco

Projets-ent fait étape dans l’académie de Nantes qui depuis 2009 a lancé le déploiement du projet sans doute le plus ambitieux de l’Hexagone : l’académie et les 6 collectivités généralisent en effet un ENT destiné à l’ensemble de ses collégiens et de ses lycéens scolarisés sur le territoire. In fine, ce sont plus de 732 établissements, collèges et lycées, publics et privés sous contrat d’association, généraux et agricoles, qui intègreront le dispositif.

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en Basse Définition (1923 Ko) ou en Haute Définition (5610 Ko)

SOMMAIRE  
1/- E-Lyco, points de repères 

2/- Acteurs et partenaires 

3/- La fédération d’identité, un dispositif innovant 

 

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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :  

  • Gérald Chaix, Recteur de l’académie de Nantes
  • Matthieu Orphelin, Vice-président, Conseil régional des Pays de la Loire
  • Grégory Chevillon, secrétaire général adjoint de l’académie de Nantes
  • Patrick Ducler, Conseiller TICE à l’académie de Nantes
  • Yves Nivelle, chef de projet ENT à la Direction des Lycées du Conseil régional des Pays de la Loire
  • Céline Pottier, chargée de mission Anjou Dynamique Numérique, Conseil général de Maine-et-Loire
  • Alain Scoazec, adjoint au Directeur du Service Informatique de l’académie de Nantes
  • Thierry Paccault, chef de projet e-lyco à la Direction des Services Informatiques du rectorat de Nantes
  • Elisabeth Costagliola, présidente régionale des Parents d’Elèves de l’Enseignement Public
  • Muriel Oger, responsable du site web académique au rectorat de Nantes

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Dossier BETT 2011

Dossier BETT 2011

Projets-ent s’est exporté à Londres du 12 au 15 janvier pour participer au BETT (Bristish Education Training and Technology), le salon de référence sur l’éducation numérique dans le monde. Quelle est la spécificité du marché britannique ? Quelles sont les nouvelles tendances dans la e-education en Grande Bretagne et dans le monde ? Et les français, ont-ils trouvé leur place parmi les 600 exposants et les 30.000 visiteurs ?

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SOMMAIRE  
Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • Philippe Méro, PMConseil – Education Impact
  • Sylvie Le Loup, Caisse des Dépôts
  • Philip Collie, Schoolzone
  • Tom McMullan, Education Impact
  • Ray Barker, Besa
  • Chris Silverton, Frog

 Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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Droits photo Dossier  :  © Cap Digital

Journée des Porteurs de Projets – Educatice 2010

Journée des Porteurs de Projets – Educatice 2010

Co-animée par le Ministère de l’Education Nationale et la Caisse des Dépôts, la Journée des Porteurs de ProjetsENT offre un cadre d’échanges et de débats entre les acteurs qui œuvrent pour le déploiement des dans les territoires. Cette année, les thèmes abordés concernent la confiance numérique, les dispositifs de mesure d’audience et d’évaluation des usages des ENT, la généralisation du Haut Débit et enfin le retour sur l’étude comparative menée par European Schoolnet en Espagne, au Danemark et au Royaume Uni sur le déploiement des ENT.

SOMMAIRE
Mercredi 24 novembre (10 heures – 12 heures 30)
Conférence en plénière :

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Mercredi 24 novembre (14 heures – 16 heures 30)
Atelier 1 : Les dispositifs de mesure d’audience et d’évaluation des usages des ENT
Atelier 2 : Généralisation du Haut Débit dans les établissements porteurs d’ENT ?
Atelier 3 : Synthèse du benchmak sur les plates formes en ligne en Europe

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Jeudi 25 novembre (13 heures 30 – 14 heures 30)
Remise des prix des Trophées des Technologies éducatives (lire le compte-rendu)

Dossier CyberCollèges42

Dossier CyberCollèges42

Projets-ent fait étape dans l’académie de Lyon et plus particulièrement dans le département de la Loire qui depuis 2004 s’est lancé dans le déploiement d’un ENT qui a fondé sa réussite sur l’intensité du partenariat et la diversité de l’offre des ressources en ligne.

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Télécharger la Fiche synthétique du Dossier CyberCollèges42

SOMMAIRE  

Fédérer les ressources pour accroître les usages

L’accompagnement permanent

Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • Paul Salen, Premier Vice-président, Conseil général de la Loire
  • Claude Baudoin, Directeur du CRDP, Conseiller TICE auprès du Recteur, Académie de Lyon
  • Marthe-Claire Portran, Ajointe au Directeur en charge de l’Education, Conseil général de la Loire
  • Marie-Claude Bouvier, Adjointe au directeur et CTICE adjointe, Chef du département Ressources et technologies, SCÉRÉN – CRDP de l’académie de Lyon
  • Michèle Jaillet, Inspectrice Académique Régionale, académie de Lyon
  • Aline Ladret, chargée de mission CyberCollèges42, Conseil général de la Loire
  • Eric Bruyère, chargé de mission CyberCollèges42, Conseil général de la Loire
  • Vincent Ruy, Chargé de mission, académie de Lyon 
  • Jean-Christophe Villeneuve, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)

Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité. 

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Droits photo Dossier  :  © Eric Magnuson