L’Angleterre en pole position sur le marché mondial de l’ENT
Si le BETT est à l’heure actuelle le plus grand salon du numérique dans l’éducation au monde, c’est aussi parce que la Grande-Bretagne a très tôt pris au sérieux la e-education avec des investissements très importants. Présentation en vidéo de la situation britannique et réflexion sur le futur de l’éducation numérique avec les acteurs français et anglais présents au BETT.
Dossier BETT 2011
Projets-ent s’est exporté à Londres du 12 au 15 janvier pour participer au BETT (Bristish Education Training and Technology), le salon de référence sur l’éducation numérique dans le monde. Quelle est la spécificité du marché britannique ? Quelles sont les nouvelles tendances dans la e-education en Grande Bretagne et dans le monde ? Et les français, ont-ils trouvé leur place parmi les 600 exposants et les 30.000 visiteurs ?
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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :
Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité. |
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Droits photo Dossier : © Cap Digital
Le numérique éducatif international sur la voie du développement des usages – Retour sur le BETT 2011
En Grande-Bretagne, le marché des ENT et de l’e-education en général semble désormais se concentrer sur le développement des usages après avoir largement contribué à l’équipement des établissements. Cette tendance replace l’enseignant au cœur du dispositif pédagogique, tandis que les innovations matérielles se font un peu moins nombreuses que les années précédentes. De la même façon, les usages des ENT outre-Manche ne sont pas particulièrement différents de ce que l’on peut connaître en France.
Retour sur l’édition 2011 du BETT (British Educational Training and Technology), révélateur d’un marché de l’e-education britannique qui se cherche un second souffle.
Vue d'ensemble du salon
Le plus gros salon de l’éducation du monde ?
Si vous ne connaissez pas le BETT, sachez simplement qu’il concentre plus de 750 exposants et qu’il a réuni plus de 30.000 visiteurs en 2010. Des chiffres très importants quand on sait que ce salon ne porte que sur les nouvelles technologies dans l’éducation.
Il s’agit de l’endroit idéal pour rencontrer les acteurs de ce secteur très actif en Grande Bretagne. Nous en avons profité pour en savoir plus sur les usages et l’avenir des TICE et en particulier concernant les ENT.
Un marché de l’équipement mature
C’est probablement la plus grande différence avec la France : en Grande Bretagne, 15 ans d’investissements continus ont permis un équipement massif des écoles en matériel informatique ou tableau blanc interactif (TBI).
Ray Barker, directeur du Besa (association des fournisseurs de ressources numériques dans l’éducation), nous rappelle que le financement a conduit à une très grande concurrence parmi les acteurs du marché. Et naturellement, cette concurrence s’est traduite par de l’innovation et des outils de plus en plus performants.
Quels sont les usages des nouvelles technologies dans l’éducation ?
En dehors du matériel informatique, les usages en classe se font essentiellement via les ENT. Pour autant, l’utilisation qui en est faite est assez similaire à ce que l’on connaît en France. Pour Ray Barker, cela se résume en 3 points :
- Administration
- Communication
- Ressources numériques
L’ENT reste un outil. Selon Chris Silverton, Elearning manager pour l’ENT Frog à l’école de Ninestiles à Birmingham, la façon d’enseigner n’est pas fondamentalement différente depuis l’arrivée des nouvelles technologies. C’est avant tout un outil qui concentre toutes les fonctionnalités et qui permet de conserver plus facilement l’attention des élèves.
Le stand France au BETT
A noter cependant que Frog se lance dans ce qu’ils appellent l’independent Learning. Chris Silverton : « Nous mettons à disposition des élèves des exercices sous forme de Quiz qui couvrent tout le programme. L’élève peut ainsi préparer ou réviser son cours de cette façon. L’enseignant apportera son aide pour expliquer à l’élève ce qu’il n’a pas compris ou pour l’aider à faire ce qu’il ne maîtrise pas».
Frog s’est ainsi lancé dans l’édition en interne de ressources pédagogiques pour aboutir à un méga manuel d’exercices directement accessibles depuis leur ENT. Cette double caquette intégrateur/éditeur est assez inédite.
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Jeux vidéos, tablettes numériques, portables : l’avenir de l’éducation ?
Beaucoup de choses ont été dites sur les jeux vidéos et l’impact qu’ils peuvent avoir sur l’éducation. Une conclusion ressort : ils captent l’attention des élèves mais ne sont pas suffisants en tant que tels.
Dr Koh Noi Keng, President Association of Commerce Educators à Singapour, rappelle qu’associer des contenus à des solutions techniques ne garantit pas une approche pédagogique. C’est l’enseignant qui permet la réappropriation. Au final, les leviers pédagogiques traditionnels fonctionnent comme auparavant.
Il en sera certainement de même avec l’avènement attendu du mobile dans l’éducation. Selon Ray Barker, l’avenir est au learn everywhere. Une tendance à confirmer cependant, car nous n’avons pas aperçu une seule tablette tactile au cours de notre visite…
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Crédits photo : Cap Digital
Regards croisés : ENT et confiance numérique
A l’occasion de la journée Porteurs de Projets tenue à Educatice-Educatec lors du Salon de l’Education 2010, les acteurs du déploiement des ENT dans les territoires, portent un regard croisé sur la notion de confiance numérique.
Inauguration de Celi@, l’ENT des collégiens de Seine St Denis
« C’est parce que en Seine St Denis aussi, nos enfants ont droit au meilleur, que nous investissons dans Celia ». C’est par ces mots que Claude Bartolone, Président du conseil général, a présenté Celi@, l’ENT des collégiens de Seine St Denis aux parents d’un collège réunis pour la rentrée des 6e le jeudi 2 septembre 2010.
En quelques mois depuis la notification du marché début mai, les équipes du Conseil général, du rectorat de Créteil et de l’inspection académique de Seine Saint-Denis ont mis en place un ENT qui sera progressivement déployé sur les trois prochaines années sur un total de 120 établissements.
La solution choisie est celle utilisée par la région Ile de France, solution du monde du logiciel libre, développée par Logica. Les collégiens utilisant Celia trouveront quelques années plus tard en arrivant au lycée un environnement numérique identique à celui qu’ils auront connu durant leurs années collège.
Cette mise en place rapide d’un projet complet incluant l’information et la formation de la communauté scolaire, les supports d’information des parents n’était pas un pari gagné d’avance. Les 10 premiers établissements utilisant l’ENT dès la rentrée seront rapidement rejoint par 26 autre dès le début 2011.
Affaire à suivre…
Pour en savoir plus sur Celi@, consultez le site Internet dédié qui propose notamment quelques vidéos témoignages.
Le CG 93 et la région Ile de France officialisent leur partenariat
Lundi 14 juin, Claude Bartolone, président du Conseil général de Seine Saint Denis, et Jean Paul Huchon, président de la région Ile de France, se sont rendus, en présence du recteur, dans un établissement de Pantin pour y officialiser leur partenariat sur l’ENT. Le Conseil Général a en effet retenu la même solution technique que la région, anticipant ainsi la continuité de l’expérience du collège au lycée. Pour en savoir plus, rendez vous sur le site du CG !
Reportage sur le lancement de E-Lyco, l’ENT des Pays de Loire
Communiquer, expliquer, informer constituent des impératifs dont l’importance grandit avec la généralisation des ENT. Le projet E-Lyco, semble l’avoir bien compris en ouvrant voilà quelque semaine un site web dédié à l’information sur les ENT. Vous y retrouverez notamment le petit reportage vidéo consacré au lancement du projet que le Blog de la génération ENT vous avait déjà présenté cet hiver Lire la suite
Laclasse.com
Les ENT n’arrêtent pas Le progrès ! Le journal affirme que laclasse.com, site pionnier créé en 2000, « est devenu le plus important espace numérique de travail mis en place par une collectivité » (06/10/2009) – Voir l’article.
8 millions
L’Alsace en chiffres ! Le site L’Alsace.fr dresse un bilan chiffré de la généralisation des ENT depuis 2003. Huit millions, c’est le nombre de pages vues au mois de juin dernier (06/10/2009) – Voir les autres chiffres
Le tour des ENT du Web classeur
L’ENT devient l’espace d’hébergement naturel de toutes nouvelles initiatives pédagogiques…
La dernière en date, l’expérimentation d’un outil d’orientation configuré en plateformes rattachées aux ENT. Dans un entretien donné au Café Pédagogique, Pascal Charvet, directeur de l’ONISEP, revient sur cette phase expérimentale promise à un grand avenir.
En voici quelques morceaux choisis !