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L’ENT Isère, la logique communautaire

L’ENT Isère, la logique communautaire

Projets-ENT poursuit son tour de France en Isère où, comme dans d’autres projets, la question de la généralisation des usages par l’ensemble de la communauté éducative sur l’ENT est au centre des actions conduites sur le terrain. Dans les établissements les plus dynamiques, l’ENT s’insère comme l’outil incontournable de l’organisation administrative et pédagogique de l’écosystème.

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SOMMAIRE
1- Présentation de l’ENT Isère

2- L’ENT, un espace communautaire


3- Comment impulser la généralisation des usages ?


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Pour la réalisation de ce dossier, nous avons rencontré :

  • André Colomb Bouvard, Vice-Président du Conseil général de l’Isère chargé des collèges et des équipements scolaires
  • Yaël Briswalter, CTICE auprès du recteur de l’académie de Grenoble ;
  • Hélène Rabboni, Chargée de l’ENT Isère, Conseil général de l’Isère ;
  • Philippe Olivier, CTICE adjoint, académie de Grenoble
  • Sylvie Mignardot, principale du collège Peranche à St-Georges d’Espéranche ;
  • Louis Berthon, Principal du collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Céline Torgue, Conseillère Principale d’éducation, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Bernadette Lièvre, professeur documentaliste, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Murielle Franceschetti, secrétaire pédagogique, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Bruno Lebrat, professeur d’histoire-géographie, référent numérique, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Guillaume Aulard, professeur d’Education Physique et Sportive, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
  • Sébastien Jolivet, professeur de Mathématiques, collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier ;
Mais aussi Lola et Natacha, toutes deux élèves de sixième au collège Les Allinges à Saint-Quentin-Fallavier qui nous ont consacré de leur temps libre.

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… Qu’ils soient ici tous remerciés pour leur accueil et leur disponibilité.

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