Le dispositif d’accompagnement par le détail

L’académie offre 2300 heures de formation dans le domaine des TICE. A ces heures s’ajoutent les formations dans chaque établissement assurées directement par les animateurs et les coordonnateurs (une trentaine d’heures par établissement).

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Pour le département des Alpes-Maritimes il faut distinguer :

• 9 animateurs TICE qui ont notamment pour mission le suivi des ENT et les formations. Pour le suivi et les formations de 1° niveau, les animateurs fonctionnent en réseau pour mutualiser les compétences, mais ils sont responsables de 2 à 4 établissements qui débutent avec un ENT. Pour les formations spécifiques, elles sont assurées en fonction des compétences. Chaque animateur bénéficie d’une décharge de service d’enseignement de 4 à 9 heures (9 heures = 1/2 service d’enseignant) soit un équivalent global de 3 équivalents temps plein. (3 enseignants déchargés de service à temps complet : 18 h d’enseignement)
• 2 coordonnateurs qui bénéficient d’une décharge totale de service. Ils assurent la coordination des actions de maintenance et de formation, coordonnent et assurent des formations spécifiques, analysent les défaillances, alertent et effectuent les mises à jour en relation avec ITOP, participent aux réunions avec les responsables des services techniques de la collectivité…
• 1 responsable technique académique qui assure le pilotage et coordonne les activités techniques du réseau en appui avec les services académiques informatiques. En relation étroite avec la collectivité et la société ITOP il participe à la validation de l’évolution des fonctionnalités et gère les demandes d’assistance des établissements à l’aide d’un dispositif de signalement ECARE disponible 24h /24.
• Des formateurs disciplinaires académiques : ils fonctionnent en réseau et disposent de compétences pédagogiques disciplinaires et sur les ENT.
• Dans la plupart des disciplines des groupes de recherche coordonnés par les inspecteurs pédagogiques. Ils s’attachent à développer des ressources et des applications disciplinaires autour de l’utilisation des ENT : ballado-diffusion, groupe de travail, positionnement et accompagnement des élèves… Pour la plupart ces groupes de travail participent aux travaux nationaux proposés dans les actions académiques mutualisées (A.A.M.)